语文作为三大主科之首，作为一个门槛最低、周期最长的学科，对于每一个用汉语作为母语的学生而言都有着与众不同的意义与价值。初中语文的学习，是个长期积累的过程，要想提升语文成绩，千万别着急，学生完全可以靠自己一段时间的努力，把成绩提升上去。
初中语文差如何解决
1、要培养预习的习惯
主要包含阅读课文和精读课文。第二，要有高效学习办法，即听、说、读、写的能力。听，即需要认真听，能听到并抓住课本的核心内容；关于说，应主动探寻训练说活能力的机会；关于读，对于好文章或古诗、文言文等相对困难程度较高的文章要反复读。写，则可以通过课外阅读和生活积累好句和作文素材。
2、成语积累要深入
成语是初中语文考试中的要紧一环，不积是语文基础部分，还涉及到古诗文赏析、阅读理解与文章的写作。据不完全统计中国成语有三万多条，每一条的背后都是一个历史典故，孩子在积累成语同时更应该注意对其背后的内涵进行深入挖掘。
3、做好文言文阅读
无论是初中二年级还是初中一年级或者高中但凡语文成绩差的，大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。应让学生反复持续的做复习资料。并且对照正确答案，让学生领会为何错了，怎么样组织回答问题的语言。同时，还要让学生掌握依据问题在原文中探寻相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。
4、尽量扩大阅读量
语文的学习不能离开丰富的常识体系，扩大阅读量可以有效地提升语文学习成效。在课堂以外，让孩子培养广泛阅读的习惯，天天坚持念书，可以从几页开始，然后再逐步增大阅读量，最后达到每周阅读一本书的效率。在多阅读的基础之上，可以加大孩子的阅读理解能力、写作能力，这类都是初中一年级语文学习的要紧基础。
5、多写
伴随电子设施的普及，不少同学对写字愈加不看重。然而，字迹工整是中考试题需要的先决条件，因为语文试题中涉及到作文，所以，学生更应该把字练好，不肯定写的有多好看，但必须要工整，叫人看着舒服。如此，作文就能得到非常高的印象分。因此，进入学生就要时刻注意我们的写字的工整度和写字速度。又快又好才是学生的目的。
语文是大家表达正确思想感情的要紧工具，假如没好的语文基础，就没办法准确地表达出思想感情的。对于孩子来讲，学好语文是非常重要的，父母不要抱着“学好数理化已经足够”的心态，不能忽略学好语文的重要程度，更不能对语文学科的学习冷冷相待。
初中语文不好还有救吗，父母要如何做
1、拟定学习计划。父母用心辅导，孩子写作业也非常认真，上课也是认真听讲，但好像就差那样一股劲，进步非常慢，孩子学得非常辛苦。于是老师就会说，还没有开窍呢，等开窍就好了。开窍总要找到一个通关秘诀，关卡的钥匙就是学习计划。高效学习计划，可以帮助学生正确地达成学习计划，并打造学习自信。
2、阅读题要多读巧答。第一遍读文章时不要做题，第二遍甚至第三遍阅读时再做题，而且要力求做到到要边做题，边回读文章中的要紧词句。回答问题时也要力求做到不可以乱答，不联系阅读理解问题的需要来回答，称之为乱答卷，乱答本质上是与不答卷一样的，不能分。答卷时要抓住要素，不可以偏离题目需要。
3、字迹要工整。由于阅卷老师没心情分辨乱糟糟的字迹，更没时间去里面挑选正确答案，所以中学生有一手好看的楷书在考试中非常加分，并且一手好看的字迹对学生未来的道路也是特别有益的。
4、多读课外书。平常闲暇的时间多阅读一些书本，如此既能够提升阅读理解能力，还可以借鉴一些好词好句到作文上。看多书了，学生就会发现，做记叙文时，可以把作者的意境理解得一干二净，答卷简直不要太轻松。
5、把孩子优点和语文学科相结合。在学习上，不可以否定孩子，去发现孩子的优点。可能孩子在语文学习上倍感吃力，但在其他的生活方面中，是有亮点的。怎么样去发现亮点，父母要做有心人，不可以一味地否定孩子，才能把优点和语文学科相结合。
