教子先教己是教子的原则。
一天,佳宇从地上捡起一片废纸，一本正经地交给母亲，母亲一时找不到适于扔纸的地方，随身丢到阳台下面去了。没想到佳宇后来再拾到小纸片等物，不再交给母亲，而是自己跑到阳台上把纸从栏杆缝里扔下去。
这真让母亲吃惊，当时母亲根本没意识到那样做会引起什么后果。
佳宇的模仿行为就象一面镜子，照出了母亲的不当行为。
1岁多的孩子，很多模仿行为都不是准时反映出来的，总是是几天、几周甚至更长的时间后，当某种条件拥有时才表现出来，心理学上称之为延迟模仿。孩子不只模仿父母的举止，对一些事物的好恶也常常遭到父母的影响。母亲评论某种衣服不好，孩子就不穿；父亲不吃红萝卜，孩子也不吃，甚至会说出父亲曾说过的原因一一红萝卜有气味。
做父母确实困难，每当要做什么时，第一要想想我们的言谈举止是否会对孩子产生不好的的影响。应该注意不要当着孩子的面谈论其他人的长短，表示对某个事物的好恶。从孩子这面镜子中一旦发现自己身上的缺点，应立即改正，尽快消除孩子的模仿源。对孩子刚开始表现出的某种不好的行为切忌采取赏析的态度而应严肃地制止。为培养孩子的好人格品质打造一个好的环境。
从小培养孩子五种品德
3岁前期是个性的奠基和萌芽时期，从这个时候起培养孩子快乐、爱心、正直、勇气、信念这五种品德，有益于孩干以后成为一个热爱生活、有所作为的人。
（1）快乐：开心的历程能够帮助造就高尚而杰出的个性，使人热爱生命。让孩子自己探寻乐趣，做他一个人想做的事情，并让孩子在亲子交往中获得快乐，能够帮助培养孩子乐观向上的精神和活力四射的性格特点。
（2）爱心：爱心是美的心灵之花，培养孩子具备爱心，能够帮助形成好的情操，孩子和爸爸妈妈朝夕相处，爸爸妈妈本身具备一颗仁慈的心，孩子能模仿和体验到爸爸妈妈的爱心，并能渐渐获得爱心。
（3）正直：拥有正直的品德才会拥有真的的朋友，获得真的的友谊。1-2岁的孩子是靠刚开始的模仿来实践正直的品德的，所以爸爸妈妈应成为正直的典范。
（4）勇气：人的一生中会有无数次失败和挫折，有勇气战胜失败和挫折的人，才可能获得成功。在孩子遇见困境时，爸爸妈妈要鼓励孩子有勇气和信心，自己想方法克服困难、解决问题。
（5）信念：信念勉励大家去奋斗，幼小的孩子还谈不上信念，但已有了自己幼稚的计划和愿望，爸爸妈妈要慈爱而耐心地倾听，并予以鼓励。
